【課程介紹】

1、特殊科目班：藝術(shù)學(xué)理論考研、影視傳媒考研、廣播電視考研、體育考研、美術(shù)考研、編導(dǎo)考研，在原班型的基礎(chǔ)上加課費(fèi)（1—3）萬(wàn)，具體根據(jù)科目類別而定；

2、公共課：（英、日、俄）語(yǔ)、政治；

3、專業(yè)課背誦班、押題班、復(fù)試班。

【師資力量】

張華

河北大學(xué)科技園教育培訓(xùn)部部長(zhǎng)，博講堂音樂(lè)考研創(chuàng)始人

博講堂創(chuàng)始人，音樂(lè)史主

個(gè)人履歷：

2011——2013年共青團(tuán)中央網(wǎng)絡(luò)影視中心任編輯、記者一職。

2014——2017年，河北大學(xué)藝術(shù)學(xué)院聲樂(lè)表演專業(yè)研究生。

2016年3月參加美國(guó)古典聲樂(lè)大賽大師班獲聲樂(lè)教師培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書(shū)。

獲獎(jiǎng)經(jīng)歷：

2015年第9屆新加坡中新國(guó)際聲樂(lè)比賽中國(guó)賽區(qū)美聲唱法一等獎(jiǎng)。

2015年在國(guó) 家級(jí)《文化研究》期刊上成功發(fā)表個(gè)人論文《論歌劇藝術(shù)的欣賞》。

2017年6月成功舉辦個(gè)人碩士畢業(yè)獨(dú)唱音樂(lè)會(huì)。

2018年12月起任河北大學(xué)科技園教育部長(zhǎng)，負(fù)責(zé)管理河北大學(xué)師生的教育培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)工作。

2019年10月獲美國(guó)古典音樂(lè)家優(yōu)秀聲樂(lè)指導(dǎo)教師獎(jiǎng)

2020年8月參與研究橫向課題《聲樂(lè)考研學(xué)生培訓(xùn)模式研究——以音樂(lè)博講堂為案例研究》，并作為項(xiàng)目的合作方及評(píng)審專家。

2014年自博講堂成立以來(lái)所教授的考研課程有中國(guó)音樂(lè)史、西方音樂(lè)史、音樂(lè)美學(xué)、民族民間音樂(lè)及音樂(lè)考研規(guī)劃指導(dǎo)等課程。

冉老師

舞蹈專業(yè)碩士研究生

個(gè)人履歷：

2015～2019年參演音樂(lè)舞蹈舞蹈史詩(shī)《井岡山》百余場(chǎng)。赴江西服裝學(xué)院、南京工程學(xué)院、桂林理工、井岡山干部學(xué)院等等

2015～2019年參演 江西省高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng) 表現(xiàn)優(yōu)秀。

2017年參演節(jié)目《不能忘卻的記憶》獲江西省第九屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)本科院校乙組舞蹈類二等獎(jiǎng)。

參演《中央廣播電視總臺(tái)2019年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》編、導(dǎo)、演工作，獲得先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)稱號(hào)。

授課風(fēng)趣幽默，所帶學(xué)生考入多所知名舞蹈院校

張老師

中央音樂(lè)學(xué)院作曲系和聲學(xué)博士

博講堂音樂(lè)考研創(chuàng)始人之一

音樂(lè)學(xué)院青年教師

個(gè)人履歷：

2014年考入中央音樂(lè)學(xué)院作曲系，追隨導(dǎo)師劉康華教授學(xué)習(xí)和聲學(xué)，同時(shí)師從姚姮璐教授學(xué)習(xí)作曲與作品分析，師從陳泳鋼教授學(xué)習(xí)配器，師從楊勇教授學(xué)習(xí)復(fù)調(diào)，師從李濱洋教授學(xué)習(xí)民族管弦樂(lè)作曲，師從郭新教授學(xué)習(xí)現(xiàn)代音樂(lè)分析。研究生期間指導(dǎo)十多位學(xué)生考入中央音樂(lè)學(xué)院研究生，指導(dǎo)60多位學(xué)生考入其他音樂(lè)學(xué)院以及綜合類大學(xué)碩士研究生。2018年以綜合分析88.25（百分制）的第1名高分，總分第五名的優(yōu)異成績(jī)考入中央音樂(lè)學(xué)院作曲系，攻讀和聲學(xué)博士學(xué)位研究生。2018年受河北交響樂(lè)團(tuán)之邀，與河北交響樂(lè)團(tuán)合作創(chuàng)作河北組歌之《承諾》，2019年為河北省稅務(wù)創(chuàng)作歌曲《相守相望》，同期創(chuàng)作個(gè)人弦樂(lè)四重奏以及多首無(wú)調(diào)性鋼琴作品，在《音樂(lè)生活》發(fā)表個(gè)人論文《里亞多夫管弦樂(lè)中和聲的民族性研究》

朱老師

中國(guó)音樂(lè)學(xué)院博士，上海音樂(lè)學(xué)院在站博士后。中國(guó)院博士、上海院博士后、和聲曲式主講。

個(gè)人履歷：

讀博期間跟隨導(dǎo)師為本科課堂教學(xué)擔(dān)任助教，2017年兼職中國(guó)音樂(lè)學(xué)院本科“曲式與作品分析”教學(xué)。分別于2018年、2019年入選上海音樂(lè)學(xué)院主辦的“國(guó)家藝術(shù)基金藝術(shù)”人才培養(yǎng)資助項(xiàng)目《音樂(lè)理論人才培養(yǎng)》和《歌劇理論評(píng)論人才培養(yǎng)》的正式學(xué)員并順利結(jié)業(yè)。曾在《中國(guó)音樂(lè)》《藝術(shù)評(píng)論》《交響·西安音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào)》《樂(lè)府新聲·沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào)》《解放軍藝術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》等期刊發(fā)表論文及評(píng)論。2018為年河北省大學(xué)生“創(chuàng)青春”大賽會(huì)歌《新時(shí)代的青春夢(mèng)》，2020年創(chuàng)作抗疫歌曲《大愛(ài)無(wú)邊》《此愛(ài)無(wú)言》在河北共產(chǎn)黨員、廣宗黨建、河北大學(xué)等微信網(wǎng)站得到宣傳。主持的科研項(xiàng)目有：河北省高等學(xué)校人文社會(huì)科學(xué)研究重點(diǎn)項(xiàng)目、中國(guó)音樂(lè)學(xué)院人文社會(huì)科學(xué)研究計(jì)劃項(xiàng)目、河北大學(xué)校長(zhǎng)基金項(xiàng)目、北京大學(xué)－翁洪武科研原創(chuàng)基金項(xiàng)目、北京社科基金研究基地項(xiàng)目（參與）等

彭老師：英語(yǔ)主講

個(gè)人履歷：

新生派實(shí)力講師，在高校執(zhí)教多年，多次獲得優(yōu)秀教師和教學(xué)標(biāo)兵稱號(hào)， 教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，對(duì)考研大綱有深入研究，外語(yǔ)功底深厚且知識(shí)淵博，在授課過(guò)程中能將多種專業(yè)所涉及的英語(yǔ)知識(shí)有機(jī)地融入課堂，對(duì)知識(shí)點(diǎn)的講解和剖析十分到位。彭飛老師一向主張?jiān)谥v課的時(shí)候?qū)⒇S富的隱喻素材引入課堂，可以使知識(shí)講解更加深入淺出；同時(shí)也提出邏輯思維與形象思維相結(jié)合，使學(xué)生能感受到英語(yǔ)學(xué)習(xí)的快樂(lè)并且能夠牢記所有的知識(shí)點(diǎn)，受到各地學(xué)員一致好評(píng)。

主講課程：考研英語(yǔ)全科

授課特點(diǎn)：對(duì)知識(shí)點(diǎn)的講解和剖析十分到位

【機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介】

博講堂音樂(lè)考研創(chuàng)立于2014年，博講堂音樂(lè)考研作為具有七年音樂(lè)考研培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)具有正規(guī)辦學(xué)資質(zhì)的音樂(lè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，不斷在實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)中摸索歷練，已有成熟完善的教學(xué)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。2021年精準(zhǔn)化音樂(lè)研究培養(yǎng)目標(biāo)，總結(jié)多年教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在過(guò)去的基礎(chǔ)上完善培養(yǎng)，精準(zhǔn)培養(yǎng)目標(biāo)，立志體系化全程服務(wù)模式。每年定額定量培養(yǎng)人數(shù)與培養(yǎng)目標(biāo)，以達(dá)到高效的復(fù)習(xí)時(shí)間和穩(wěn)定的升學(xué)，使學(xué)員少走彎路，節(jié)省成本。

【機(jī)構(gòu)環(huán)境】

【教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)】