【適用對象】

你是否有以下方面的疑惑，新招的會計助理證書展示了一大摞，不知道能否勝任公司安排的崗位?

熟人推薦的主辦會計據(jù)說有幾年工作經(jīng)驗了，到底要不要聘用她呢?

幾個會計工作表現(xiàn)都不錯，提拔誰做主管真是難題，有沒有什么專業(yè)測評系統(tǒng)?

【課程亮點】

會計崗位測評系統(tǒng)，資深行業(yè)精英選題出題,搭配智能化評分程序，精準(zhǔn)評估做題者的專業(yè)能力。讓半吊子無所遁形，讓優(yōu)秀者脫穎而出!

【測評系統(tǒng)內(nèi)容】

包含會計崗位初級、中級、高級測評。能讓用人單位綜合評測實習(xí)生、會計助理、主辦會計和會計主管的理論水平和實踐能力。

【題型】

單選，多選，判斷和綜合題。

【選題范圍】

經(jīng)濟法，稅法，辦稅流程，進出口業(yè)務(wù)政策與操作，發(fā)票開具，會計實務(wù)，納稅申報，財務(wù)指標(biāo)與稅收風(fēng)險，財務(wù)管理，稅收籌劃，會計與稅法的處理區(qū)別等。

【作用】

該系統(tǒng)與會計理論考試系統(tǒng)最 大的區(qū)別在于，該系統(tǒng)的側(cè)重點在會計實踐能力的測評，題庫的知識點類型都與實踐緊密結(jié)合，一方面能幫助管理者更好的篩選實戰(zhàn)能力更強的會計,另一方面也能更好的幫助不同崗位的會計提高個人實戰(zhàn)能力，將理論很準(zhǔn)確的轉(zhuǎn)化為實踐。

【主要應(yīng)用】

1.考核在崗會計的實務(wù)操作能力，包括日常考核和晉升考核

2.應(yīng)聘會計的專業(yè)能力篩選。

3.促進在崗會計的不斷學(xué)習(xí)，增強業(yè)務(wù)能力。

【學(xué)校簡介】

創(chuàng)博教育是創(chuàng)業(yè)無憂會計師事務(wù)所子公司、旗下創(chuàng)博會計學(xué)院依托于事務(wù)所強大的人才及技術(shù)背景，為廣大學(xué)員提供“教產(chǎn)學(xué)研”等多元化的教育服務(wù)系統(tǒng)。 校區(qū)教學(xué)就是實戰(zhàn)，創(chuàng)博教育會計培訓(xùn)機構(gòu)依托事務(wù)所為企業(yè)代理記賬的平臺與優(yōu)勢，學(xué)員到真實場所模擬真實場景，真實資料的演練，使會計培訓(xùn)不光停留在課堂上，而是更加貼近實際和實戰(zhàn)，真正去模擬做會計工作，真正的積累2-3年會計工作經(jīng)驗，真正學(xué)以致用，勝任專業(yè)會計工作。讓學(xué)員真正“學(xué)有所獲”、“學(xué)有所值”。創(chuàng)博教育主要特色會計實操培訓(xùn)（開票實操培訓(xùn)、報稅實操培訓(xùn)、手工賬實操培訓(xùn)、電腦賬實操培訓(xùn)），真實企業(yè)賬一對一真刀實槍培訓(xùn)，學(xué)?？梢宰龅诫S到隨學(xué)，推薦就業(yè)，同時借鑒校企合作，校區(qū)學(xué)歷提升也是非常大的優(yōu)勢，直接與院校對接，通過率更強，價格更有優(yōu)勢，值得信賴，有**。

【學(xué)校榮譽】

【學(xué)校優(yōu)勢】

創(chuàng)博教育會計培訓(xùn)機構(gòu)依托創(chuàng)業(yè)無憂會計所為企業(yè)代理記賬的平臺與優(yōu)勢，多年來始終堅守教育本質(zhì)，秉承“把經(jīng)驗傳遞給有夢想的人”的使命，立足市場人才供需關(guān)系和企業(yè)對人才的能力結(jié)構(gòu)要求，與時俱進開設(shè)不同專業(yè)的職業(yè)教育。業(yè)務(wù)涵蓋財經(jīng)類職業(yè)教育、學(xué)歷輔導(dǎo)、職業(yè)資格培訓(xùn)、產(chǎn)教融合、高端課程研發(fā)、圖書文化出版等多個領(lǐng)域，致力于為社會培育優(yōu)質(zhì)人才。基于“互聯(lián)網(wǎng)+教育”、“教育+科技”的經(jīng)營思想，依托真賬實操，一對一教學(xué)，隨時學(xué)習(xí)，畢業(yè)即可上崗的優(yōu)勢，開展線上線下相結(jié)合，正在全力打造一所無邊界的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)大學(xué)。通過線上創(chuàng)博財稅學(xué)堂、打造行業(yè)領(lǐng) 先的移動學(xué)習(xí)方案，實現(xiàn)學(xué)員到真實場所模擬真實場景，真實資料的演練，使會計培訓(xùn)不光停留在課堂上，而是更加貼近實際和實戰(zhàn)，真正去模擬做會計工作，真正的積累2-3年會計工作經(jīng)驗，真正學(xué)以致用，勝任專業(yè)會計工作。讓學(xué)員真正“學(xué)有所獲”、“學(xué)有所值。