課程重點

1、鈑金相關設計要領及平整壁、轉換、拉伸壁、混合壁建立.

2、額外壁特征法蘭壁形狀設計、合并、扭轉、延伸壁設計技巧.

3、鈑金件的止裂槽、凹槽、剪口、沖孔等特征的建立與應用.

4、鈑金展平、過渡展平、邊縫特征，曲面縫特征等實例講解.

5、鈑金件的折彎與展平,Y因子K因子的設定與計算，自動生成折彎表.

6、電腦機箱設計、裝訂機設計、顯示器鈑金件等案例設計講解.

7、鈑金件工程圖的建立與使用技巧.

適合對象

1.無任何基礎的初中/高中畢業(yè)生和普通大中專院校畢業(yè)生.

2.對產品設計有興趣人員與應聘過程中屢屢受挫的人員.

3.短期提高課程適合在職的產品設計人員提高技術.

4.自學人員與工廠普工.

學習內容

鈑金相關設計要領、電腦機箱設計、裝訂機設計、顯示器鈑金件案例、鈑金件工程圖的建立.

1、機械制圖、CAD軟件應用（公共課程）

2、PRO/E設計初級課程、曲面應用.

3、鈑金件的基礎知識、鈑金壁的建立.

4、零件與鈑金件的相互轉換與結合應用.

5、針對前面學習的內容進行典型鈑金案例的講解與練習.

6、PRO/E鈑金額外壁的建立與使用技巧.

7、鈑金件的止裂槽、凹槽、剪口、沖孔等特征的建立與應用.

8、針對4-8課進行典型鈑金案例的講解與練習.

9、鈑金件的折彎與展平,Y因子K因子的設定與計算，自動生成折彎表和導入已有折彎表.

10、針對9課知識進行典型鈑金案例的講解與練習.

11、鈑金件工程圖的建立與使用技巧.

12、PRO/E鈑金綜合案例練習.

工程圖技術進一步提升案例展示

享有服務

一、無數(shù)套產品圖檔送，我們有新的案例都可以發(fā)給你學習。

二、終身技術支持，不管你是工作遇到了問題還是我們贈送的圖檔中有不明白的地方我們都會一起幫你解決，如果是較遠的學員我們可以通過全程模具設計交流QQ群，24小時在線為你解決。

三、我們會不定時的推薦工作，我們在深圳這邊認識的這方面的人較多，常常會有朋友、合作公司要產品人員，工資都較樂觀，只要你學好了工作就不是問題。

教學環(huán)境

學校優(yōu)勢

一、 雄厚的師資

專業(yè)老師全部是具有多年工廠實戰(zhàn)與教學經驗的工程師組成。

二、 自編教材體系

產品、模具、數(shù)控每個專業(yè)由一位老師全權負責，并且所有專業(yè)課程全部使用本培訓自編教材。

三、 獨特的授課方式

我們提倡一種案例教學的方式，通過案例學習軟件命令、接近實戰(zhàn)、學會“變通”。 全部課程皆由經驗豐富的專家和工程師授課，操作規(guī)范，內容豐富，經典案例無數(shù)。同時本培訓將開設《模具理論課》作為所有專業(yè)的公共課程。

四、 的實訓教學——實用型人才培訓

培訓實行小班制教學,實施:“理論+實踐+工廠接單+思想素質”全日制的教學方式。在教學過程中注重學員的動腦和動手能力，真正做到：“培訓一名,成才一名”。

五、 訂單式教育——高就業(yè)的**

培訓實行“定單式”教學模式，按用人單位需求培養(yǎng)人才，使學生學以致用,專業(yè)對口。由于畢業(yè)學員技術過硬、思想素質高,而深受廣大企業(yè)的青睞!

學員作品

就業(yè)崗位

產品造型工程師、鈑金與產品繪圖工程師、鈑金結構工程師.

師資力量

就業(yè)前景

加入世貿組織后,隨著經濟的快速發(fā)展,中國正逐步成為“世界制造中心”,數(shù)控化率已成為衡量一個或企業(yè)制造技術水平和經濟實力的重要指標之一（數(shù)控化率：設備擁有量中數(shù)控設備所占的比例）。目前我國機床的數(shù)控化率僅為1.9％,而日本高達30％,美國超過了40％。在發(fā)達數(shù)控機床已經普遍大量使用,而我國數(shù)控技術應用推廣同發(fā)達相比差距很大。我國數(shù)年內將增加40-50萬臺數(shù)控機床,相應需要60-80萬數(shù)控專業(yè)技術人才。