【課程內(nèi)容】
1、電子通訊基礎(chǔ)、手機(jī)架構(gòu)理論教學(xué),維修工具使用與保養(yǎng)。
2、手工深度教學(xué)練習(xí):大小件拆裝、BGA封膠IC的拆裝、飛線打圈等。
3、主板元器件、手機(jī)電路工作原理分析,原理圖、點(diǎn)位圖使用方法。
4、手機(jī)功能電路、工作原理講解,軟件硬件故障分析判斷。
5、各種故障、通病實(shí)修,儀器、測(cè)試架使用方法技巧,理論實(shí)修一體教學(xué)。
6、各種故障通病:快速判斷、實(shí)修技巧,深度講解練習(xí),獨(dú)立維修考核
7、傳授各大品牌手機(jī)先進(jìn)的爆屏修復(fù),維修技術(shù)。
8、觸摸屏、偏光、背光、底片等,手機(jī)屏快速維修方法技巧。
9、手把手教會(huì),能夠獨(dú)立完成各種手機(jī)常見故障維修。
【培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)】
【時(shí)間安排】
學(xué)習(xí)時(shí)間:每天早上9點(diǎn)開課到晚上9點(diǎn)截止,上午老師講解理論,全天有老師指導(dǎo),學(xué)員根據(jù)自己時(shí)間安排,可選擇全日制,也可選擇周末班、閑時(shí)班。
零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)周期:60-90天
有基礎(chǔ)加強(qiáng)進(jìn)修:40-60天
【名師指導(dǎo)】
老師簡(jiǎn)介
姓名:郭誠林
教育經(jīng)歷
2002年高中畢業(yè)2005年6月畢業(yè)于廣西理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院(電氣工程系)
工作經(jīng)驗(yàn)
2010年5月-2013年3月在深圳龍華富士康CIDSBG事業(yè)群任職蘋果售后故障分析工程師
2013年-2015年在深圳華強(qiáng)北做三星主板維修,蘋果主板維修及搬板工作;
2015年2017年在深圳華強(qiáng)北深造手機(jī)維修
培訓(xùn)已帶出百余名手機(jī)維修工程師
姓名:李向中
教育經(jīng)歷
畢業(yè)于河南省農(nóng)業(yè)大學(xué)職業(yè)學(xué)院電子信息工程,并獲得用戶通信終端維修員職業(yè)資格等級(jí)證書(高級(jí))
職業(yè)經(jīng)歷
2005年10月至2007年9月工作于深圳市朝貴電子元件制造廠任QC職務(wù)。
2010年至2012年從事手機(jī)主板及其它電子產(chǎn)品維修。任維修技術(shù)員職務(wù)
2013年從事手機(jī)主板維修,在深圳恒昌盛科技任維修工程師職務(wù)。
2014年從事高端手機(jī)主要針對(duì)蘋果、三星手機(jī)的維修,并在蘭德手機(jī)維修培訓(xùn)學(xué)校任教。
2015年2017年在迅維(鑫迅維)電腦手機(jī)維修培訓(xùn)學(xué)校任講師(1年帶理論、1年帶焊接)。
手機(jī)電路原理分析扎實(shí)。手工焊接能解決蘋果手機(jī)A8、A9、A10等主板的搬板。
【教學(xué)特色】
1.智聯(lián)時(shí)代維修培訓(xùn)學(xué)院,擁有強(qiáng)大的技術(shù)團(tuán)隊(duì),理論實(shí)操綜合教學(xué),真機(jī)實(shí)修;手把手教你過硬手機(jī)維修技術(shù)。
2.承諾隨到隨學(xué),學(xué)會(huì)為止,包分配工作工資;有意創(chuàng)業(yè)者,我們將全程輔助,直到開業(yè)盈利。
【適合對(duì)象】
零基礎(chǔ)學(xué)員,創(chuàng)業(yè)者
【學(xué)校簡(jiǎn)介】
智聯(lián)時(shí)代職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)人社部門批準(zhǔn)依法成立的民辦學(xué)校,公司旗下維修門店已超過20家,維修工程師超60名,榮獲高級(jí)職稱的培訓(xùn)導(dǎo)師8名,通過十年的努力我校創(chuàng)立了一套先進(jìn)的系統(tǒng)化教學(xué)方案,課程輕松易懂,受到眾多學(xué)員的一致好評(píng)。我校畢業(yè)學(xué)員遍布全國各地,單在惠州創(chuàng)業(yè)開店的學(xué)員就有38名,我校推薦高薪就業(yè)學(xué)員更是數(shù)不勝數(shù)!我們承諾:隨到隨學(xué)、學(xué)會(huì)為止、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)全程輔導(dǎo)、終身免費(fèi)提供技術(shù)更新。
100%滿意度
惠州優(yōu)修手機(jī)維修培訓(xùn)中心
綜合
環(huán)境 : 5.0師資 : 5.0教學(xué) : 5.0