招生對(duì)象

1、英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱，詞匯量少于1000，只能使用詞匯或短句表達(dá)基本信息，達(dá)不到有效溝通的學(xué)員；

2、雅思成績(jī)3分。

課程特點(diǎn)

1、專(zhuān)門(mén)為基礎(chǔ)較為薄弱的雅思備考學(xué)員設(shè)計(jì)，是針對(duì)初高中英語(yǔ)水平學(xué)員、口頭或書(shū)面表達(dá)有障礙的學(xué)員專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)的英語(yǔ)能力提升課程；

2、由專(zhuān)業(yè)教師采用面授形式教授綜合英語(yǔ)，通過(guò)對(duì)重點(diǎn)詞句、常用語(yǔ)法、綜合場(chǎng)景、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)等內(nèi)容的學(xué)習(xí)，練習(xí)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)基本語(yǔ)言技能，積累口語(yǔ)及寫(xiě)作素材，為學(xué)員進(jìn)入技能端課程做好鋪墊；

3、課程依據(jù)學(xué)生的雅思成績(jī)或者入學(xué)測(cè)試分為三個(gè)階段；

4、采用培生集團(tuán)新出版的英語(yǔ)語(yǔ)言能力提升學(xué)習(xí)教材Cutting Edge作為主要教材，學(xué)習(xí)內(nèi)容設(shè)計(jì)與雅思考試題型及場(chǎng)景匹配度極高；

5、雅思口語(yǔ)加強(qiáng)班型：針對(duì)中國(guó)考生的口語(yǔ)不足，特別加入34次VIP雅思模擬考官私教口語(yǔ)課（精講

段），全英互動(dòng)課堂，針對(duì)日常生活不同場(chǎng)景，外教一對(duì)一全真模擬練習(xí)+個(gè)性化弱項(xiàng)指導(dǎo)，熟練運(yùn)用高頻詞匯和經(jīng)典句型，做到增強(qiáng)補(bǔ)弱，強(qiáng)力做好口語(yǔ)沖關(guān)目標(biāo)分?jǐn)?shù)的**，同時(shí)在全英文環(huán)境下提升聽(tīng)力能力。

教學(xué)內(nèi)容

、第二階段是以英語(yǔ)基礎(chǔ)能力提升為主，學(xué)習(xí)內(nèi)容涵蓋詞匯、語(yǔ)音、語(yǔ)法的學(xué)習(xí)，以及聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)專(zhuān)項(xiàng)能力訓(xùn)練課程。第三階段除了涵括英語(yǔ)語(yǔ)言能力提升學(xué)習(xí)內(nèi)容外，加入了雅思寫(xiě)作?？荚?huà)題，以達(dá)到對(duì)接雅思課程的目的。

教學(xué)目標(biāo)

有較好的語(yǔ)法體系，逐步能理解閱讀中的長(zhǎng)難句，在口語(yǔ)中能就某一話(huà)題進(jìn)行簡(jiǎn)短評(píng)論。

教材內(nèi)容

Cutting Edge-Elementary、Pre-intermediate、Intermediate（英國(guó)原版進(jìn)口教材）

教學(xué)環(huán)境

高分學(xué)員

吳矜

終成績(jī)： 聽(tīng)力：8分。閱讀：6.5分。寫(xiě)作：6.5分?？谡Z(yǔ)：6.5分。總分：7分

雅思心得：

選擇環(huán)球雅思來(lái)幫助我提高英語(yǔ)成績(jī)與應(yīng)試技巧是一個(gè)很正確的決定。環(huán)雅為我配備的輔導(dǎo)老師都經(jīng)驗(yàn)豐富、非常。他們讓我明白：首先，詞匯是基礎(chǔ)，考試方法和技巧雖然重要，但是寫(xiě)作寫(xiě)不出、閱讀讀不懂、聽(tīng)力聽(tīng)到了卻寫(xiě)錯(cuò)等等，都是因?yàn)槿狈Ρ匾~匯量的基礎(chǔ)；其次，邏輯是拿高分的關(guān)鍵，西方人的每句話(huà)都一定與上下文有直接關(guān)系，尤其在寫(xiě)作與口語(yǔ)中，千萬(wàn)抓準(zhǔn)問(wèn)題核心的詞匯來(lái)回答，而不要僅僅圍繞“相關(guān)物”發(fā)散思維。

名師介紹

張崴

主講：托福全科、雅思閱讀教學(xué)

經(jīng)歷：香港大學(xué)語(yǔ)言學(xué)碩士，獲得distinction級(jí)別。英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)，BEC商務(wù)英語(yǔ)，日語(yǔ)三級(jí)。了解出國(guó)留學(xué)考試，熟悉雅思托福考試流程，多次主持大型講座，分享考試經(jīng)驗(yàn)，分析考試趨勢(shì)。

特點(diǎn)：了解學(xué)生心理及學(xué)習(xí)特點(diǎn)，注重培養(yǎng)學(xué)生的基本功和西式思維，從根本上解決中國(guó)學(xué)生學(xué)不好英語(yǔ)的問(wèn)題。