課程背景：

競(jìng)爭(zhēng)面試必須的四種能力

1.心態(tài)調(diào)整

關(guān)鍵場(chǎng)合，能快速調(diào)整，緩解緊張和壓力，展現(xiàn)出好的自己。針對(duì)性的訓(xùn)練和指導(dǎo)能幫你做到！

2.聽(tīng)眾把握

品味，大領(lǐng)導(dǎo)都有獨(dú)特的關(guān)注點(diǎn)和興趣點(diǎn)，快速勛尋找，準(zhǔn)確把握，讓自己的發(fā)言被品味聽(tīng)到心里去

3.合理設(shè)計(jì)講話內(nèi)容，流暢清晰，讓聽(tīng)眾容易聽(tīng)，適當(dāng)增刪調(diào)整內(nèi)容，重點(diǎn)突出，印象深刻，讓聽(tīng)眾喜歡聽(tīng)。

招生對(duì)象：

即將步入社會(huì)的人員；

企業(yè)基層或應(yīng)屆生；

企業(yè)中層主管；

教學(xué)內(nèi)容：

步：信息采集

信息采集包括，競(jìng)聘面試者，評(píng)委，職位，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，時(shí)間安排和面試場(chǎng)合等等，凱來(lái)口才的“五維信息采集”工具，幫助競(jìng)聘面試者真實(shí)的了解手中機(jī)會(huì)！

第二部：方案設(shè)計(jì)

根據(jù)實(shí)際情況，針對(duì)五大環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)方案：緊張?zhí)幚憝h(huán)節(jié)，自我展示環(huán)節(jié)，問(wèn)答應(yīng)對(duì)環(huán)節(jié)，面試收尾環(huán)節(jié)，外應(yīng)對(duì)環(huán)節(jié)。胸有成竹，心態(tài)上能俯視面試過(guò)程

第三步：針對(duì)訓(xùn)練

實(shí)景模擬競(jìng)聘面試場(chǎng)合，在實(shí)踐中提升口才，增強(qiáng)表達(dá)效果。

成功

競(jìng)聘面試，短短的20分鐘講話，卻能決定接下來(lái)兩三年的事業(yè)發(fā)展。經(jīng)過(guò)凱來(lái)口才訓(xùn)練指導(dǎo)的學(xué)員，競(jìng)聘面試的成功率百分百

導(dǎo)師簡(jiǎn)介：

趙鶴之

口才培訓(xùn)導(dǎo)師

優(yōu)米網(wǎng)特約講師

國(guó)際教育協(xié)會(huì)特約講師

全國(guó)衛(wèi)生協(xié)會(huì)演講大賽評(píng)委

創(chuàng)立

口才管理培訓(xùn)體系  口才規(guī)劃體系  快樂(lè)口才學(xué)習(xí)法

口才心態(tài)金字塔

凱來(lái)口才咨詢(xún)成就

關(guān)于我們：

凱來(lái)口才隸屬于北京環(huán)球凱來(lái)教育咨詢(xún)中心。

北京環(huán)球凱來(lái)教育咨詢(xún)中心以“實(shí)踐實(shí)效”為企業(yè)靈魂，幫助每一位職場(chǎng)人解決口才瓶頸，提升自我口才能力成為業(yè)界精英。

凱來(lái)口才不僅傳授理念，知識(shí)，口才技巧，更注重學(xué)員的口才綜合性管理和改變。

因此，我們創(chuàng)建了國(guó)內(nèi)口才機(jī)構(gòu)獨(dú)有的《口才管理課程體系》在個(gè)人成長(zhǎng)及思維訓(xùn)練上，有了很大的改善和突破。以真摯的服務(wù)，專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)幫助每一位學(xué)員的人生口才飛躍成長(zhǎng)。