【課程介紹】

昂立國(guó)際英語(yǔ)開(kāi)設(shè)導(dǎo)向型企業(yè)英語(yǔ)培訓(xùn)，培訓(xùn)周期富有彈性，培訓(xùn)目標(biāo)明晰到位，滿足企業(yè)的高層次發(fā)展需求。在當(dāng)今的國(guó)際一體化時(shí)代，人才是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。本機(jī)構(gòu)擁有特色英語(yǔ)教學(xué)方法和模式，不僅幫助企業(yè)員工順利通過(guò)商務(wù)英語(yǔ)考試，獲得權(quán)威英語(yǔ)證書(shū)，而且能夠確保企業(yè)員工具備運(yùn)用自如的商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)拓展能力。

【課程對(duì)象】

① 外貿(mào)企業(yè)和外貿(mào)企業(yè)員工;

②想要從事外貿(mào)事業(yè)者，但商務(wù)英語(yǔ)技能欠缺;

③英語(yǔ)水平過(guò)低，無(wú)法適應(yīng)工作的需求;

【課程內(nèi)容】

1、根據(jù)企業(yè)的需要，進(jìn)行相關(guān)的英語(yǔ)會(huì)議用語(yǔ)的訓(xùn)練，提高員工的工作場(chǎng)景英語(yǔ)口語(yǔ)水平;

2、用英語(yǔ)進(jìn)行商業(yè)談判，為企業(yè)創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)利益;銀行和金融英語(yǔ)

3、用英語(yǔ)進(jìn)行電話交流和英語(yǔ)招聘等等

4、企業(yè)需要用到的商務(wù)英語(yǔ)都是我們課程的重點(diǎn)，為企業(yè)全面提升員工的英語(yǔ)技能，靈活運(yùn)用到工作中去。

【教學(xué)優(yōu)勢(shì)】

深圳市昂立國(guó)際英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校是口譯教研中心，是中國(guó)成人英語(yǔ)培訓(xùn)的發(fā)源地，由各領(lǐng)域名師帶頭，專職負(fù)責(zé)學(xué)院教學(xué)課程體系的研發(fā)和實(shí)施。沒(méi)有純母語(yǔ)的語(yǔ)言環(huán)境，不是每個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者都能成為“外國(guó)人”作為適合中國(guó)人學(xué)習(xí)英語(yǔ)的成人英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，昂立國(guó)際英語(yǔ)自引入華南以來(lái)，成為了華南地區(qū)英語(yǔ)培訓(xùn)界的一顆明珠，以每年培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)員數(shù)十萬(wàn)人的數(shù)量和英語(yǔ)學(xué)習(xí)學(xué)員喜愛(ài)的質(zhì)量，贏得了英語(yǔ)教育和英語(yǔ)學(xué)習(xí)群體的一致認(rèn)可，被譽(yù)為“中國(guó)成人英語(yǔ)人才搖籃”。

【課程特色】

1、以企業(yè)利潤(rùn)大化為導(dǎo)向，為企業(yè)員工制定專門(mén)化的學(xué)習(xí)模式;

2、具競(jìng)爭(zhēng)性的培訓(xùn)價(jià)位與優(yōu)質(zhì)的服務(wù);

3、專業(yè)及時(shí)的階段性效果跟進(jìn)與效果評(píng)估;

4、專業(yè)商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)外教與權(quán)威本土中教聯(lián)合授課模式;

5、全面細(xì)致的培訓(xùn)規(guī)劃與符合企業(yè)自身特點(diǎn)的個(gè)性化培訓(xùn)方案;

6、節(jié)約員工時(shí)間、調(diào)動(dòng)員工積極性與便于組織員工的中外教進(jìn)駐企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn);

8、員工可以用所學(xué)英語(yǔ)靈活的與外商交流，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力有一個(gè)比較大的提升。

【師資介紹】

口語(yǔ)講師Peter

Peter來(lái)自美國(guó)紐約，待人熱情，熱愛(ài)教育、旅行和攝影，他有著15年多的金融管理經(jīng)驗(yàn)，次中國(guó)之行，他就被中國(guó)生機(jī)盎然的景色及博大精深的文化所吸引，隨后他作出了一個(gè)他的教育生涯改變，決定繼續(xù)深造學(xué)習(xí)，獲得紐約道林大學(xué)文學(xué)碩士學(xué)位，同時(shí)獲得了美國(guó)教師資格證，在美國(guó)教授歷史知識(shí)。他的英語(yǔ)充滿激情且口音清晰，他的教學(xué)生動(dòng)易懂且實(shí)用性強(qiáng)。他帶著對(duì)教育事業(yè)及旅行的滿腔激情來(lái)到了座落于有著秀麗風(fēng)景的寶安昂立，他將熱衷于在幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)英語(yǔ)突破目標(biāo)的同時(shí)，了解他的學(xué)生及他們?cè)谥袊?guó)生活的種種。

【教學(xué)環(huán)境】

【學(xué)員感言】

Angelia:學(xué)英語(yǔ)是中西文化結(jié)合

學(xué)習(xí)英語(yǔ)的同時(shí)，我也有意地通過(guò)各種方式學(xué)習(xí)和體味我們的母語(yǔ)。我怕自己外語(yǔ)沒(méi)學(xué)到家，而中文反而還退步了。在深圳昂立國(guó)際英語(yǔ)報(bào)名學(xué)習(xí)后，昂立楊老師說(shuō)不同語(yǔ)言的學(xué)習(xí)在某種程度是相通的，更多的是一種文化和歷史的領(lǐng)略，而且語(yǔ)言的學(xué)習(xí)也是相互促進(jìn)的。中文是非常博大精深的一門(mén)語(yǔ)言，只有對(duì)母語(yǔ)熱愛(ài)的人，才能真正學(xué)好外語(yǔ)，我想這也是我自己的一個(gè)要求吧。