【課程背景】
自2014年10月,幼教師資特色技能證書認(rèn)證在端木幼師學(xué)校發(fā)起和申請,并由教育部中央電化教育館批準(zhǔn)以來,已有6000多名幼兒老師參加培訓(xùn)考試,并取得了相關(guān)證書。幼師專業(yè)技能證書的認(rèn)證,從根本上解決了幼兒培訓(xùn)中師資無法**的問題。為幼兒園的興趣班,特色引導(dǎo)課程提供了一定的師資強化途徑,教育教學(xué)中更是豐富了教學(xué)內(nèi)容。像體智能、蒙氏、親子等課程充分調(diào)動了孩子的積極性,也將家長、孩子和學(xué)校緊密的聯(lián)系在一起。特色課程的開設(shè)越來越受到園長的重視。
作為教育部中央電化教育館下屬中國職業(yè)技能在線中心和擁有幼教行業(yè)一線培訓(xùn)力量的端木幼師學(xué)校,在強強聯(lián)合的影響下,短短一年時間內(nèi),通過嚴(yán)格的培訓(xùn)認(rèn)證,迅速在幼教行業(yè)和廣大從業(yè)人員中間樹立了幼兒專業(yè)課程教師的考核與上崗標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步擴大了職業(yè)認(rèn)證的影響力。
【報名條件】
(1)連續(xù)從事幼兒教育4年以上;
(2)具有大學(xué)??茖W(xué)歷,連續(xù)從事幼兒教育2年以上;
(3)具有大學(xué)本科學(xué)歷,從事幼兒教育1年以上;
(4)有相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗且接受該報名科目專業(yè)系統(tǒng)培訓(xùn)結(jié)業(yè)后可申請認(rèn)證。
(5)以上條件符合任意一個即可報名。
【報名流程】
(1)學(xué)員電話咨詢
(2)學(xué)員填寫并提交考核申請表
(3)獲得報考資格
(4)繳費確定考試資格
【課程內(nèi)容】
親子教育理論基礎(chǔ)
皮亞杰認(rèn)知發(fā)展理論
加德納多元智能理論
嬰幼兒親子教育敏感期
0-6歲身心發(fā)展測評案例與實操
情商發(fā)展與訓(xùn)練
大動作發(fā)展與訓(xùn)練
實操課
示范課觀摩記錄
0-1歲親子活動設(shè)計方案
1-2歲親子活動設(shè)計方案
2-3歲親子活動設(shè)計方案
【報名資料】
身份證復(fù)印件1張
學(xué)歷證復(fù)印件1張
工作證明1張
報考申請表1張
2寸藍(lán)底彩色(電子版)
常用QQ郵箱、手機號(方便考務(wù)通知)
現(xiàn)居住詳細(xì)地址(方便寄送證書)
【教學(xué)環(huán)境】
【考試事項】
一、凡參加COSE認(rèn)證的學(xué)員可在端木幼師學(xué)?;蚱渌付▓竺c報名。
二、學(xué)員報名后,在端木幼師學(xué)校指定地點參加規(guī)定時間內(nèi)的封閉培訓(xùn)。
三、培訓(xùn)結(jié)束后,由考核組安排實操考核,保留考核視頻(2分鐘以上)及考核照片(考核現(xiàn)場背景必須有“中央電化教育館COSE認(rèn)證考核現(xiàn)場”和“端木幼師學(xué)校”字樣),統(tǒng)一發(fā)送到指定證書負(fù)責(zé)人王老師郵箱;由負(fù)責(zé)人統(tǒng)一發(fā)送到教育部審核,審核通過將發(fā)送網(wǎng)上考試賬戶名稱與密碼至學(xué)員提交的郵箱中(注:請勿自行更改密碼,如因密碼遺忘不能考試,學(xué)校概不負(fù)責(zé)),學(xué)員通過網(wǎng)上考試即可申請證書認(rèn)證,教育部在2-3月內(nèi)頒發(fā)證書,并由端木幼師統(tǒng)一安排寄送至考生所在地。
四、組織學(xué)員參加中央電化教育館主辦的職易網(wǎng)COSE認(rèn)證理論考試,考試合格,學(xué)員結(jié)業(yè)。五、端木幼師學(xué)校根據(jù)學(xué)生成績和相關(guān)材料向主管部門申請認(rèn)證報告(證書)。
六、證書真?zhèn)尾樵兙W(wǎng)址:http://ca.ncet.edu.cn/
【學(xué)校介紹】
武漢端木文化教育中心幼師培養(yǎng)學(xué)院(端木幼師學(xué)校)是一所專業(yè)培養(yǎng)幼兒教師的專業(yè)學(xué)校,由武漢端木美術(shù)職專和武漢市文??佳屑八囆g(shù)培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)合創(chuàng)建。端木幼師學(xué)校始終高舉“科教興國”的旗幟,遵循“竭力于人才培養(yǎng),服務(wù)于社會發(fā)展”的宗旨,確立“快速培養(yǎng)人才,強調(diào)實操能力”的辦學(xué)理念,于2002年端木職專報請武漢市教育局舉辦“幼兒師范專業(yè)”,2009年設(shè)置獨立的幼師培養(yǎng)學(xué)院。多年來,端木幼師學(xué)校專注于學(xué)前教育專業(yè)的研究、創(chuàng)新、教學(xué)和管理,逐步形成了自己的辦學(xué)特色,并在武漢、鄭州、合肥、南昌、杭州等地開設(shè)了特色幼師培訓(xùn)基地,成為幼教領(lǐng)域的旗艦品牌。
【學(xué)校優(yōu)勢】
端木幼師學(xué)校在設(shè)置之初就確立“快速培養(yǎng)人才,強調(diào)實操能力”的辦學(xué)理念,教學(xué)過程注重實踐,教研改革緊跟時代需求,及時吸收學(xué)前教育行業(yè)先進(jìn)的蒙氏教育、奧爾夫音樂教育等幼教模式并加以創(chuàng)新,形成自己獨特的幼師教育風(fēng)格。同時我校與華中師范大學(xué)、湖北師范學(xué)院、鄭州師范學(xué)院、南昌教育學(xué)院、安徽安慶師范學(xué)院等院校合作,聯(lián)合教學(xué),共同培養(yǎng),各方并舉,打造了一所獨具特色的幼師專業(yè)培養(yǎng)學(xué)校,一座領(lǐng)航學(xué)前行業(yè)的幼教精英平臺。辦學(xué)十余年,端木學(xué)校與全國數(shù)百所幼兒園、早教中心、幼教研發(fā)機構(gòu)及幼師培訓(xùn)中心保持密切聯(lián)系,形成了高效暢通的就業(yè)渠道。
端木幼師學(xué)校以學(xué)生為根本,以創(chuàng)新為動力,以學(xué)生自立為目標(biāo),始終保持“小規(guī)模,大教育”的辦學(xué)方針,“不求更大、更強,只為更好、更專”,不斷提高和完善教學(xué)服務(wù)。憑借專業(yè)深入的研發(fā),精良有效的教學(xué),誠信規(guī)范的就業(yè),端木學(xué)校將帶領(lǐng)學(xué)員在日趨激烈的學(xué)前教育崗位競爭中戰(zhàn)勝對手,搶占先發(fā)優(yōu)勢,奪取人生成功的至高點。