【招生年齡段】

初升高的學生

【課程內容】

1、藝術基礎訓練

2、藝術作品集制作以及排版

3、升學指導、擇校規(guī)劃

【教學優(yōu)勢】

通過個性化教學和專業(yè)純粹的藝術氛圍的熏陶，啟提升審美和專業(yè)技能的同時，建立自己的藝術體系。

分年齡段教學：更好的培養(yǎng)學生興趣，扎實專業(yè)基礎                          

分專業(yè)性教學：更準確的拓展學生的天賦，開發(fā)未來潛能          

分目的性教學：更切身的幫助學生的難處，滿足短期需求

師資均為美國，英國，日本等留學碩士團隊，擁有規(guī)范系統(tǒng)成熟的教學體系和國際的教育理念。

小班課教學，提高學習效率，可預約1對1教學。

【師資優(yōu)勢】

老師都是具有藝術留學背景，并且具有5年以上教學經(jīng)驗，成功帶領學生完成院校申請，并且取得非常優(yōu)異的成績。

【師資團隊】（部分介紹）

Tilda老師

交互/工業(yè)設計導師

羅德島設計學院學士，中央圣馬丁碩士。

已輔導過數(shù)十名學生，成功幫助學生獲得美國羅德島藝術學院、普瑞特藝術學院、伊利諾伊香檳分校、加州藝術學院、芝加哥藝術學院;英國倫敦藝術大學、拉夫堡大學等名校ofer。

教學細致有耐心，善于引導學生邏輯思維。

Marcy老師

景觀設計/環(huán)境設計/環(huán)境建筑

皇家藝術學院 環(huán)境建筑 碩士

北京建筑大學 風景園林 學士

設計始終是一個與文化密切相關的事情.無論人最后能走到多遠，其實都是人與自然之間的作用力產(chǎn)生的結果，它會反復重演。景觀則是我們所處世界與環(huán)境的框架，換句話說，它是組成環(huán)境的所有零件與元素之間的微妙關系。景觀建筑或景觀設計則是在塑造、促動、調整著我們的環(huán)境要素。同樣我也希望通過我們的設計讓這個世界與環(huán)境更加的和諧，人們與自然和城市的關系更加融洽。

Christine老師

純藝/多媒體/游戲導師

香港城市大學Creative Media碩士

蘇州大學學士

善于開發(fā)學生的創(chuàng)意思維與設計能力及表現(xiàn)手法，對于純藝創(chuàng)作的媒介涉及繪畫、版畫、裝置、影像等，清晰的創(chuàng)作思路，強調學生個人獨特性，注重實驗性。

對于3d游戲項目以及多種3d軟件有著豐富教學理念，善于引導學生深入項目實踐，大膽靈活激發(fā)學生創(chuàng)新。

Lulu老師

動畫/游戲設計/多媒體導師

動畫/游戲設計工作室負責人

英國考文垂大學碩士、英國提塞德大學學士。

曾任教于國內卓越藝術教育機構輔導學生超過120人，成功指導學生獲得包括英國提塞德大學、倫敦藝術大學、伯恩茅斯大學、愛丁堡大學;美國紐約視覺藝術學院、加州藝術學院、芝加哥藝術學院、馬里蘭藝術學院、薩凡納藝術與設計學院:加拿大謝爾丹藝術學院、艾米莉卡爾、安大略藝術學院;澳大利亞RMIT等名校ofer。

【作品集作品展示】

作品展示

【藝術作品集留學優(yōu)勢】

1、提高名校錄取率?：一個精心準備的藝術作品集可以顯著提高被名校錄取的機會。作品集能夠直觀展示申請者的創(chuàng)作能力和藝術潛力，是招生委員會評估申請者的重要依據(jù)?。

2、彌補跨專業(yè)的不足?：對于那些跨專業(yè)申請藝術類課程的學生，一個強有力的作品集可以彌補他們在藝術背景上的不足，證明他們具備所需的創(chuàng)意和技能?。

3、免預科，降低語言門檻?：在某些情況下，優(yōu)秀的作品集可以免除預科課程的要求，同時也能在一定程度上降低對語言成績的要求，使得申請過程更加順利?。

【課程詳情】

課程有效期：一年

學習費用：58000

【關于我們】

有間是由不同國家留學歸國的資深藝術老師創(chuàng)立，以學院派藝術課程為基礎，加以多元藝術氛圍，培養(yǎng)學員對美的感受，啟發(fā)創(chuàng)意思維，提高獨立藝術表達能力。除了歐美等留學主流國家之外，尤其擅長日本領域，是深圳唯有一家有針對日本藝術入學考試的私塾課程。