【課程介紹】

針對(duì)從Year 10（相當(dāng)于國(guó)內(nèi)的高一）到Y(jié)ear 13（相當(dāng)于國(guó)內(nèi)的高三）的學(xué)生均可參加，特別是那些對(duì)物理有濃厚興趣并希望在未來(lái)深入學(xué)習(xí)的學(xué)生。課程包含入門（0基礎(chǔ)或者剛?cè)腴T的學(xué)生）、強(qiáng)化、沖刺班型。

【班型安排】

一、入門精講班（L01）
適合對(duì)象：零基礎(chǔ)，對(duì)物理等理工科領(lǐng)域感興趣，想要了解學(xué)習(xí)的學(xué)生
課次/期：15次課
課時(shí)/次：2小時(shí)

二、強(qiáng)化精講班（L02）
適合對(duì)象：有一定物理基礎(chǔ)，希望進(jìn)一步提升學(xué)術(shù)能力，未來(lái)計(jì)劃申請(qǐng)物理工程專業(yè)的學(xué)生
課次/期：15次課
課時(shí)/次：2小時(shí)  

三、沖刺精講班（L03）
適合對(duì)象：經(jīng)過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)，目標(biāo)沖刺賽事金獎(jiǎng)的學(xué)生
課次/期：15次課
課時(shí)/次：2小時(shí)    

【學(xué)科老師介紹】

梁老師

授課科目：ALevel、AP、IB、DSE  

導(dǎo)師簡(jiǎn)介：
教育的核心是人，是老師，也是學(xué)生。
教育的本質(zhì)是引導(dǎo)，是挖掘?qū)W生的潛力，激發(fā)學(xué)生的興趣。
教育不是教會(huì)學(xué)生學(xué)到多少知識(shí)，而是學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)的能力。
培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，是我們作為老師的目標(biāo)。

魏老師

授課科目：DSE、A Level、AP、IGCSE

導(dǎo)師簡(jiǎn)介：數(shù)學(xué)與物理專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，注重與學(xué)生的溝通互動(dòng)，耐心傾聽(tīng)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特點(diǎn)和差異性，有針對(duì)性提供學(xué)習(xí)指導(dǎo)；鼓勵(lì)和幫助學(xué)生主動(dòng)思考、歸納總結(jié)，真正將知識(shí)化為己用；擅長(zhǎng)結(jié)合熱點(diǎn)和實(shí)際進(jìn)行教學(xué)，增加學(xué)習(xí)趣味性。

【課程優(yōu)勢(shì)】

累計(jì)斬獲高金國(guó)際賽事獎(jiǎng)牌1000+，50%以上超級(jí)金獎(jiǎng)及金獎(jiǎng)，學(xué)員全國(guó)第1、華南區(qū)第1、UKChO班級(jí)90%為高分段金獎(jiǎng)，BPhO等物理賽事獲獎(jiǎng)人數(shù)眾多，每年參與賽事25+！

導(dǎo)師為清華理工科畢業(yè)，參與國(guó)內(nèi)數(shù)理化聯(lián)賽并獲獎(jiǎng)，通過(guò)競(jìng)賽保送清華進(jìn)入國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)

課程采用自編講義，知識(shí)點(diǎn)分類匯總、每道題標(biāo)明出處、教師版詳細(xì)解答、精美編排完美呈現(xiàn)，不同學(xué)科競(jìng)賽課程設(shè)計(jì)共包含100+課時(shí)，涉及到所有A-Level、AP和IB等三大體系的知識(shí)模塊，也包含少部分大學(xué)知識(shí)，適合大部分不同學(xué)科競(jìng)賽要求。

課程采取線上線下同步進(jìn)行。課程會(huì)進(jìn)行錄制，同學(xué)們課下復(fù)習(xí)的時(shí)候也可以看回放及課程筆記，確保知識(shí)點(diǎn)完全掌握。透徹研究歷年真題，確保知識(shí)點(diǎn)掌握沒(méi)有留下死角，提高刷題答題效率。

幫助學(xué)生提前做好沖刺備考策略，梳理知識(shí)點(diǎn)掌握程度，大膽放棄不會(huì)做的題目，臨場(chǎng)穩(wěn)定發(fā)揮不被帶節(jié)奏，穩(wěn)穩(wěn)拿下獎(jiǎng)牌！

【參加國(guó)際競(jìng)賽項(xiàng)目的優(yōu)勢(shì)】

國(guó)際賽事的本質(zhì)是探索學(xué)科興趣+深度學(xué)習(xí)高階專業(yè)知識(shí)。參加高金國(guó)際賽事可以帶來(lái)持續(xù)的學(xué)術(shù)進(jìn)階，因?yàn)閲?guó)際賽事普遍比校內(nèi)課程難度更高、知識(shí)面涵蓋更廣、題型更為靈活多樣。

在深度學(xué)習(xí)高階專業(yè)知識(shí)之余，不僅可以探索專業(yè)興趣，同時(shí)對(duì)課內(nèi)有“反哺”作用，感受其對(duì)課內(nèi)的“降維打擊”。國(guó)際賽事內(nèi)容對(duì)牛津劍橋各科入學(xué)考試是強(qiáng)有力的核心支持。