【課程簡(jiǎn)介】

童裝是指未成年人的服裝,它包括從嬰兒、幼兒、學(xué)齡兒童以及少年兒童等各階段年齡人的著裝。與成年人服裝意義相同的是,童裝也是人與衣服的綜合,是未成年人著裝后的一種狀態(tài)。在這種狀態(tài)組合中,服裝不僅是指衣服,也指與衣服搭配的服飾品。

【就業(yè)方向】

女裝設(shè)計(jì)師、男裝設(shè)計(jì)師、童裝設(shè)計(jì)師、婚紗禮服設(shè)計(jì)師、時(shí)尚買手、自己創(chuàng)業(yè)服裝工作室等。

初期收入:月薪7000-10000+提成
高端收入;月薪20萬及以上

【就業(yè)前景】

服裝業(yè)被發(fā)達(dá)認(rèn)為是有發(fā)展前景的時(shí)尚產(chǎn)業(yè)，而廣東是中國(guó)重要的時(shí)尚產(chǎn)業(yè)基地，目前深圳、深圳有三百多家服裝企業(yè)與本院簽訂了用人協(xié)議，隨著時(shí)代的發(fā)展，消費(fèi)者對(duì)物質(zhì)文化的需求日趨增加，對(duì)服裝的消費(fèi)需求更是如此，在后金融危機(jī)時(shí)期，服裝企業(yè)為應(yīng)對(duì)國(guó)際環(huán)境變化帶來的沖擊紛紛轉(zhuǎn)型進(jìn)行以價(jià)值創(chuàng)新為核心的品牌發(fā)展，服裝產(chǎn)業(yè)正處在從“紡織服裝大國(guó)”向“紡織服裝強(qiáng)國(guó)”轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵時(shí)期。服裝行業(yè)的“洗牌”在促使服裝產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)的同時(shí)，高層次的現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)、管理人員相對(duì)缺乏成為廣大服裝企業(yè)新的人才需求增長(zhǎng)點(diǎn)。可以看出，高層次的現(xiàn)場(chǎng)工程師已成為各大服裝企業(yè)需求熱點(diǎn)。

【課程目標(biāo)】

學(xué)好以后能獨(dú)立操作，看懂設(shè)計(jì)稿，圖片，制單，樣衣，明星穿的款式準(zhǔn)確制版，自己能獨(dú)立開發(fā)款式，獨(dú)立開店量身定制。練習(xí)款式須在60個(gè)以上。必須完成有代表性的作業(yè)褲子3條，衣服5件。

【課程內(nèi)容】

1、童裝結(jié)構(gòu)與紙樣設(shè)計(jì)基本原理

【1】?jī)和梭w形態(tài)與測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)；

【2】平面制版的技術(shù)特點(diǎn)與實(shí)際操作流程；

【3】平面制版的規(guī)則與服裝打版名稱術(shù)語(yǔ)；

【4】童裝號(hào)型與國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)號(hào)型講解；

【5】童裝標(biāo)準(zhǔn)體原型紙樣設(shè)計(jì)；

2、童裝領(lǐng)型的紙樣設(shè)計(jì)與應(yīng)用

【1】各種領(lǐng)型的結(jié)構(gòu)原理與紙樣設(shè)計(jì)；

3、童裝袖子結(jié)構(gòu)原理與應(yīng)用

【1】各種袖子結(jié)構(gòu)原理與制版技術(shù)；

4、省道處理

【1】童裝胸省處理技巧；

【2】童裝腰省處理技巧；

5、童裝腰部松緊處理技巧與應(yīng)用

【1】羅紋、松緊腰、羅紋領(lǐng)、袖口處理技巧與紙樣設(shè)計(jì)；

6、童裝上衣的結(jié)構(gòu)原理與紙樣設(shè)計(jì)

【1】童裝的上衣款式變化處理技巧以及工廠制版操作流程；

【2】配里布的制版技巧與紙樣設(shè)計(jì)；

7、童裝褲子的結(jié)構(gòu)原理與紙樣設(shè)計(jì)

【1】童裝褲子款式變化的處理技巧以及工廠制版操作流程；

【2】配零部件制版技術(shù)；

8、服裝放碼技術(shù)原理與應(yīng)用

【1】服裝放碼原理；

【2】上衣紙樣放碼方法；

【3】褲子紙樣和裙子紙樣放碼方法；

9、童裝理論知識(shí)

【1】童裝測(cè)量方法；

【2】童裝松量加放；

【3】算料、排料、裁剪；

【課程安排】

初級(jí)進(jìn)門：服裝結(jié)構(gòu)把握

1、畫線訓(xùn)練：教會(huì)學(xué)員用直尺和鉛筆自動(dòng)配合畫出各種弧線和直線。

2、建立制版數(shù)據(jù)庫(kù)：量人體各部位尺寸，分析各部位在制版中的運(yùn)用原理。

加餐課程：整件制作

針對(duì)零基礎(chǔ)學(xué)員必須學(xué)習(xí)的課程。

1、學(xué)會(huì)控制操作服裝工廠的高速縫紉機(jī)，裝鎖芯、鎖殼、打線、穿針、引線。

2、車縫直線、弧線，圓，以控制車速，手勢(shì)配合，倒回針技巧。

3、學(xué)習(xí)縫紉服裝零部件，領(lǐng)子、袖克夫、開衩、寶劍頭，裝拉鏈。

4、學(xué)習(xí)獨(dú)立制作裙子、褲子、襯衫、時(shí)裝連衣裙、西裝、羽絨服。

5、學(xué)員練習(xí)的服裝款式由老師指導(dǎo)，學(xué)員自己?jiǎn)为?dú)完成從選擇款式，定面料，制版，做樣衣，調(diào)版到成衣的整個(gè)服裝公司板房流程。

工廠實(shí)操：工業(yè)制版實(shí)踐操作訓(xùn)練

1、根據(jù)款式圖片、服裝設(shè)計(jì)稿、樣衣、工廠制單、明星穿的款式能準(zhǔn)確制版，教會(huì)學(xué)員根據(jù)各種服裝版型風(fēng)格特點(diǎn)加放松量制定制版尺寸，修版，調(diào)版，放碼，排料、核料、測(cè)縮水率等。

2、選擇有代表性的款式，通過調(diào)版修版這樣的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，讓學(xué)員深刻體會(huì)整個(gè)服裝廠板房的樣板制作修改過程，領(lǐng)悟老師的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)，從制作樣衣的過程中讓學(xué)生理解服裝的版型造型設(shè)計(jì)，以及服裝松量加放量的把握對(duì)服裝成衣效果的影響，只有如此才能讓學(xué)生熟悉并掌握整套樣板的把控能力和成衣出來的一個(gè)理想效果。

3、結(jié)合國(guó)內(nèi)外經(jīng)典品牌成衣，結(jié)合老師實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，分析人體尺寸特點(diǎn)，服裝風(fēng)格特點(diǎn)，設(shè)定版型尺寸。通過結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、省道轉(zhuǎn)移、褶皺處理等技巧完成各種風(fēng)格服裝的制版處理技巧。

4、實(shí)操訓(xùn)練以手工和電腦同時(shí)并進(jìn)。

5、立體裁剪和平面制版相結(jié)合，在服裝平面制版中，運(yùn)用立體裁剪對(duì)特殊部位的造型以及版型做有效調(diào)整。

6、教會(huì)學(xué)生制作樣衣制作單以及服裝大貨生產(chǎn)工藝單。

7、分期分階段舉行樣板樣衣制作比賽，參與獎(jiǎng)學(xué)金比拼大賽。

8、定期讓學(xué)員到各個(gè)市場(chǎng)商城，熟悉各種服裝風(fēng)格以及廓形特點(diǎn)，從中領(lǐng)會(huì)版型要求。

【師資力量】

柴元英

在杭派女裝公司有13年樣衣工作經(jīng)驗(yàn)，10多年品質(zhì)管理工作。工藝精湛，技術(shù)嫻熟。多次被公司評(píng)為“優(yōu)秀員工”和“職業(yè)標(biāo)桿”稱號(hào)。被學(xué)生稱為“心目中的能工巧匠，最耐心的老師”

羅洛洛

從事服裝設(shè)計(jì)工作近10年，善于把握市場(chǎng)服裝設(shè)計(jì)專業(yè)博士學(xué)位，研修法國(guó)巴黎，法國(guó)巴黎時(shí)裝公司設(shè)計(jì)總監(jiān)、禮白國(guó)際婚紗禮服設(shè)計(jì)總監(jiān)、杭州品牌服裝設(shè)計(jì)總監(jiān)、服裝設(shè)計(jì)師導(dǎo)師

【教學(xué)場(chǎng)景】

【學(xué)員作品】

【報(bào)名須知】

1，文化程度：初中以上。含初中。

2，對(duì)象：熱愛服裝的社會(huì)青壯年。

3，態(tài)度：絕 對(duì)忠誠(chéng)于服裝事業(yè)，能刻苦練習(xí)，一心專注于服裝設(shè)計(jì)和服裝制版。每天要求自己進(jìn)步一點(diǎn)。

4，基礎(chǔ)：無縫紉基礎(chǔ)的，加學(xué)工藝課程，有縫紉基礎(chǔ)的直接學(xué)服裝制版設(shè)計(jì)。

5，時(shí)間：禮拜天休息，其他六天時(shí)間上課時(shí)間（早上9點(diǎn)到下午6點(diǎn)）可以報(bào)名。有特殊情況（比如放假等情況）請(qǐng)預(yù)約老師。

6，費(fèi)用：除學(xué)費(fèi)以外，提供住宿，另外收費(fèi)具體咨詢老師，房間里除了床和桌子其他東西自己買，臥室，廚房，衛(wèi)生間是套間；水電費(fèi)學(xué)員平趟。吃飯自理，邊上有食堂，也可以點(diǎn)外賣或者外面吃。

7，推薦工作：學(xué)出師以后有朋友圈內(nèi)要人，可以直接推薦過去上班，如果沒有，推薦的工作需要考試，雙向選擇。不是在金童憶學(xué)好以后無論你學(xué)的好還是差就直接送進(jìn)工廠制版或者設(shè)計(jì)。請(qǐng)別誤解我們的推薦工作。

8，證書發(fā)放：服裝設(shè)計(jì)服裝制版資格證書(工本費(fèi)需自付，根據(jù)學(xué)員需要給予辦理）。以辦理的時(shí)間為準(zhǔn)。

9，老師分配：一對(duì)一輔導(dǎo)，工廠式練習(xí)，手工制版老師，CAD制版老師，工藝?yán)蠋?，服裝設(shè)計(jì)老師。均為單獨(dú)上課。

10，機(jī)器設(shè)備：三線拷邊，五線拷邊機(jī)，平車（高速縫紉機(jī)),打印機(jī)，電腦，刻錄機(jī)，熨斗，模具，人臺(tái)，模特等。

11，實(shí)踐：邊學(xué)習(xí)邊實(shí)習(xí)進(jìn)行培訓(xùn)，實(shí)行服裝公司設(shè)計(jì)部，板房工作實(shí)際操作。學(xué)以致用。老師的理論指導(dǎo)加實(shí)踐操作傳授，讓學(xué)員學(xué)習(xí)幾個(gè)月能頂上高等院校3年的功底而且是超過?；ㄥX買經(jīng)驗(yàn)，直接拿來為自己所用。

12，后期技術(shù)跟蹤：上班，開店，遇到任何技術(shù)上的難題，都可以免費(fèi)技術(shù)跟蹤服務(wù)。幫助解決工作難題。

13，學(xué)習(xí)期間：會(huì)不定時(shí)帶學(xué)員參加時(shí)裝發(fā)布會(huì)，服裝資訊交流會(huì)，工廠參觀等。

14，報(bào)名手續(xù)：現(xiàn)金或者刷卡消費(fèi)（支持信用卡）辦理入學(xué)，一次性交清費(fèi)用，開單注明費(fèi)用使用情況和學(xué)習(xí)內(nèi)容。

15, 理論課程：占總課程比例的2%（除講述制版設(shè)計(jì)原理以外），含應(yīng)聘技巧，工作溝通內(nèi)容和方法，面輔料充絨量計(jì)算以及如何通過短時(shí)間訓(xùn)練讓人家一看就覺得你是一個(gè)有工作經(jīng)驗(yàn)的師傅。

16,學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)費(fèi)：正常時(shí)間2到3個(gè)月，沒有工藝基礎(chǔ)的加學(xué)1個(gè)月左右的工藝（縫紉），具體時(shí)間看個(gè)人的悟性，學(xué)會(huì)為止。

【就業(yè)輔導(dǎo)】

回顧所學(xué)知識(shí)，針對(duì)性就業(yè)。

面試技巧講解，分析借力原理。

組織協(xié)調(diào)溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

終身免費(fèi)技術(shù)跟蹤服務(wù)，終身免費(fèi)復(fù)訓(xùn)。

【學(xué)校簡(jiǎn)介】

服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程要使學(xué)員學(xué)會(huì)綜合市場(chǎng)調(diào)研、掌握流行信息、通過“款式設(shè)計(jì)—結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)—工藝制作—成衣展示”一體 化的設(shè)計(jì)實(shí)踐流程,設(shè)計(jì)出結(jié)合市場(chǎng)信息與企業(yè)生產(chǎn)要求,賦有創(chuàng)意和美感符合市場(chǎng)的流行服裝。

湖州織里金童憶童裝開設(shè)童裝設(shè)計(jì)專業(yè)，本專業(yè)注重理論教學(xué)與設(shè)計(jì)實(shí)踐并重,藝術(shù)學(xué)科與實(shí)踐技術(shù)相滲透,教學(xué)與社會(huì)、 市場(chǎng)的需求相結(jié)合,培養(yǎng)具有國(guó)際化視野,能夠從事時(shí)裝設(shè)計(jì)、時(shí)尚產(chǎn)品策劃、時(shí)尚媒體傳播以及時(shí)尚相關(guān)領(lǐng)域的具有創(chuàng)造能力和綜合能力的高級(jí)復(fù)合性人才。每個(gè)學(xué)生在國(guó)內(nèi)的學(xué)習(xí)過程中,都會(huì)建立并整理自己的作品集,同時(shí),通過參與學(xué)校與企業(yè)的互動(dòng)活動(dòng),來不斷提高自己的作品表現(xiàn)力和專業(yè)技能,為出國(guó)深造,在個(gè)人 風(fēng)格及流行趨勢(shì)的把握上形成獨(dú)到見解。

【教學(xué)特色】

1.實(shí)行邊學(xué)習(xí)邊實(shí)習(xí)的教學(xué)模式，（**學(xué)的就是上班用的）

2.小班制一對(duì)一輔導(dǎo)，（**基礎(chǔ)差學(xué)不好）

3.工廠式練習(xí)，（**學(xué)習(xí)之后會(huì)遺忘）

4.以實(shí)踐操作為重點(diǎn)，（只有實(shí)彈演練才能真的上戰(zhàn)場(chǎng)）

5.同時(shí)也開設(shè)服裝制版培訓(xùn)線上課堂和服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)線上課堂，（**學(xué)生隨時(shí)隨地都能學(xué)習(xí)，鞏固知識(shí)）

【學(xué)校環(huán)境】