一所創(chuàng)造未來(lái)價(jià)值的大學(xué)!
作為一所醫(yī)療衛(wèi)生和科技領(lǐng)域的專業(yè)大學(xué),我們正努力實(shí)現(xiàn)產(chǎn)學(xué)合作,
以實(shí)現(xiàn)該地區(qū)的共贏發(fā)展并通過(guò)教育創(chuàng)新提高領(lǐng)域教育質(zhì)量
一所提出愿景并將其付諸實(shí)踐的優(yōu)秀大學(xué)!
為了實(shí)現(xiàn)“就業(yè)高和培養(yǎng)有創(chuàng)造力的專業(yè)人才”,我們制定并實(shí)施了五項(xiàng)關(guān)鍵任務(wù):一所學(xué)生想要進(jìn)入的大學(xué),一所教學(xué)質(zhì)量好的大學(xué), 一所為學(xué)生提供好工作的大學(xué),一所受到當(dāng)?shù)厣鐣?huì)所信任的大學(xué),以及讓所有人都快樂(lè)的大學(xué)。
1. 卓越的師資力量
學(xué)校擁有一支由知名學(xué)者和行業(yè)專家組成的優(yōu)秀師資隊(duì)伍,
他們具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和深厚的專業(yè)知識(shí),能夠?yàn)閷W(xué)生傳授新的理論和實(shí)踐技能。
2. 先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施
學(xué)校配備了現(xiàn)代化的實(shí)驗(yàn)室、模擬病房、康復(fù)訓(xùn)練中心等教學(xué)設(shè)施,
為學(xué)生提供了實(shí)踐操作的真實(shí)場(chǎng)景,使他們能夠在學(xué)習(xí)過(guò)程中積累豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
3. 豐富的國(guó)際交流機(jī)會(huì)
忠北保健科學(xué)大學(xué)積極開(kāi)展國(guó)際交流與合作,與世界多所知名大學(xué)建立了合作關(guān)系,
為學(xué)生提供了廣闊的國(guó)際交流平臺(tái)和出國(guó)留學(xué)的機(jī)會(huì)。
4. 良好的就業(yè)前景
學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和職業(yè)素養(yǎng),與眾多醫(yī)療機(jī)構(gòu)和企業(yè)建立了緊密的合作關(guān)系,
為學(xué)生提供了豐富的實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會(huì),畢業(yè)生就業(yè)效率一直保持在較高水平。
1. 教育目標(biāo)
獲取各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的知識(shí), 與醫(yī)療團(tuán)隊(duì)合作,促進(jìn)對(duì)人性和治療護(hù)理的尊重 培養(yǎng)從事人性化護(hù)理。
2. 課程設(shè)置
專業(yè)必修(國(guó)考相關(guān)科目)基礎(chǔ)護(hù)理、成人護(hù)理、兒童護(hù)理、婦女健康護(hù)理、心理健康護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、護(hù)理管理、衛(wèi)生法律法規(guī)[實(shí)習(xí)課程]基礎(chǔ)護(hù)理實(shí)踐、健康評(píng)估與實(shí)習(xí)、成人護(hù)理實(shí)習(xí)、兒童護(hù)理實(shí)習(xí)、婦女健康護(hù)理實(shí)習(xí)、社區(qū)護(hù)理心理健康護(hù)理實(shí)習(xí)、護(hù)理管理實(shí)習(xí)、綜合模擬實(shí)習(xí)
1. 教育目標(biāo)
通過(guò)提供能夠?qū)嵤┓稀芭囵B(yǎng)醫(yī)療康復(fù)專業(yè)人員”的創(chuàng)造性和融合技術(shù)的教育,使人和寵物都快樂(lè),
我們旨在通過(guò)最大限度地提高醫(yī)療康復(fù)學(xué)生的終身職業(yè)能力和社會(huì)關(guān)系能力,
培養(yǎng)能夠開(kāi)拓未來(lái)社會(huì)的人力資源。
2. 課程設(shè)置
衛(wèi)生保健法規(guī), 解剖學(xué)和生理學(xué), 康復(fù)醫(yī)學(xué), 康復(fù)工程, 假肢矯形器概論, 人體運(yùn)動(dòng)學(xué), 生物力學(xué), 假肢矯形器材料, 上肢矯形器, 下肢矯形器, 脊柱矯形器, 上肢假肢, 下肢矯形器, 康復(fù)治療
1. 教育目標(biāo)
創(chuàng)造力:培養(yǎng)具有創(chuàng)造性解決問(wèn)題能力的牙科保健員
人性化:培養(yǎng)以人為本的牙科保健員
志愿服務(wù):培養(yǎng)將服務(wù)作為日常生活的牙科保健員
2. 課程設(shè)置
牙齒形態(tài)學(xué)、預(yù)防牙科、公共口腔健康和其他 18 門課程
1. 教育目標(biāo)
培養(yǎng)具有專業(yè)實(shí)踐技能的創(chuàng)造性專業(yè)臨床病理學(xué)家
有品格和品格的臨床病理學(xué)家
培養(yǎng)臨床病理學(xué)家,使志愿服務(wù)成為日常生活
2. 課程設(shè)置
人體解剖學(xué)、人體生理學(xué)、心電圖和實(shí)習(xí)、診斷組織學(xué)、微生物學(xué)、臨床血液學(xué)、臨床化學(xué)、
泌尿化學(xué)和普通實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)、心臟超聲、寄生蟲(chóng)學(xué)、臨床血清學(xué)和實(shí)習(xí)、臨床微生物學(xué)實(shí)習(xí)醫(yī)療法規(guī)、
公共衛(wèi)生、輸血醫(yī)學(xué)、病毒學(xué)、臨床病理學(xué)臨床實(shí)習(xí)
連續(xù) 7年學(xué)生就業(yè)效率首位;(2016-2022, 信息披露年份 2022/ 超1000畢業(yè)生)
韓國(guó)忠北保健科學(xué)大學(xué)就業(yè)效率是世界首屈一指的
國(guó)家排名第二;(信息披露年份 2022/學(xué)校超1000名畢業(yè)生)
就業(yè)范圍廣泛滿足行業(yè)需求的最優(yōu)質(zhì)的就業(yè)效率
Best in Korea;(信息披露年份 2022年)
放射學(xué)科 (93.3%)和臨床病理學(xué)科(93.0%) 就業(yè)效率排名全國(guó)大學(xué)首位
招生專業(yè):護(hù)理學(xué)、保健學(xué)
學(xué)制:1年
授課語(yǔ)言:中韓雙語(yǔ)授課
取得學(xué)位:護(hù)理學(xué)學(xué)士學(xué)位、保健學(xué)學(xué)士學(xué)位
畢業(yè)要求:修滿學(xué)分
費(fèi)用介紹:1年約5.98萬(wàn)RMB
申請(qǐng)資質(zhì):本人與父母均為非韓國(guó)國(guó)籍,并在中國(guó)的正規(guī)專科大學(xué)畢(2024年06月預(yù)畢)業(yè)者。