【考試科目】

考試內(nèi)容包括舞蹈基本功120分、舞蹈表演150分、舞蹈即興30分三個科目。

（一）舞蹈基本功

考試目的：主要考查考生的身體基本條件與素質(zhì)，以及舞蹈基礎訓練的能力。

考試內(nèi)容：測試身體條件，包括整體外形（全身正面、側(cè)面、背面與上半身正面）和軟開度（搬控前旁后腿、下腰）。

測試技術技巧，包括規(guī)定內(nèi)容（平轉(zhuǎn)、四位轉(zhuǎn)、凌空躍）和自選內(nèi)容（所有舞種方向的考生可在中國舞、芭蕾舞和流行舞中任選一個技術技巧體系進行測試，同一體系下至少包含不同類的三個單項技術技巧，考試時長不超過1分鐘）。

（二）舞蹈表演

考試目的：主要考查考生運用身體語言進行綜合藝術表現(xiàn)的能力。

考試內(nèi)容：自備劇目（或組合）表演，舞種不限，考試時長不超過2分鐘。

考試要求：

1.自備劇目（或組合）應與報考的舞種方向（中國舞、芭蕾舞、國際標準舞、現(xiàn)代舞和流行舞）一致；

2.著自備劇目（或組合）需要的練習服裝，可使用相關道具；不可化妝，音樂自備。

（三）舞蹈即興

考試目的：主要考查考生運用身體語言進行創(chuàng)造性表達的素質(zhì)與潛力。

考試內(nèi)容：依據(jù)現(xiàn)場隨機抽取的音樂進行即興表演，舞種不限，考試時長不超過1分鐘。

考試要求：著舞蹈練功服，不可化妝。

【適合群體】

1.零基礎，有意向走舞蹈藝考的同學

2.有一定學習基礎，但缺少正規(guī)、系統(tǒng)訓練的同學

【課程設置】

1.軟度：軟度問題的解決是舞蹈生在每個階段都不可缺少的一部分

2.中國古典舞基本功：中國古典舞基本功是學生每天必須訓練的課程，進行全面、系統(tǒng)的專業(yè)訓練

3.中國古典舞身韻：中國古典舞身韻課屬于輔助課程，設立該課程的目的就是讓學生學會如何在舞蹈中正確的運用自己的呼吸

4.個人劇目（古典、民族民間、現(xiàn)當代）：老師協(xié)助選定個人劇目，通過學習，進入細化和提升階段，后期并準備劇目所需服裝與道具

5.個人技術技巧組合：根據(jù)學生個人專業(yè)能力編排學生的個人技術技巧組合，充分發(fā)揮學生優(yōu)勢

6.芭蕾基本功：學習芭蕾基本功中的一些發(fā)力方式，以及腿部的質(zhì)感

7.中國民族民間舞：掌握不同民族民間舞蹈的風格特點（漢、藏、蒙、維、朝、傣），提高學生的表演能力，培養(yǎng)學生的審美意識

8.毯技：主要訓練學生在藝考中需要掌握的“翻”類的技術技巧

9.現(xiàn)代舞基本功：讓學生學會更好的利用自己的身體

10.即興、模仿：經(jīng)過前階段的學習，學生對舞蹈動作的銜接以及音樂的理解有了一定的基礎，該階段加強學生的思考能力、音樂理解能力、舞蹈創(chuàng)作能力、舞蹈表現(xiàn)力以及對人物角色的塑造能力

11.樂理、節(jié)奏：該兩門課程的設立主要針對學生戶籍所在當?shù)亟y(tǒng)考政策，部分地區(qū)的統(tǒng)考內(nèi)容包含這兩項考試內(nèi)容，部分地區(qū)則沒有該內(nèi)容，將安排專業(yè)音樂老師進行教學

12.考試模擬：這個階段我們會準備大量的模擬考試，幫助學生從學習狀態(tài)轉(zhuǎn)變到考試狀態(tài)，同時也會讓學生感受考場的氛圍

【教學現(xiàn)場】

【專業(yè)簡介】

舞蹈專業(yè)培養(yǎng)具備能從事中外舞蹈史、舞蹈理論的研究、舞蹈教學以及編輯等工作的高等專門人才。培養(yǎng)要求本專業(yè)學生主要學習馬克思主義理論的基本知識，熟悉我國的文藝方針的政策；系統(tǒng)地掌握舞蹈歷史文化知識和舞蹈基本理論，了解相關學科的知識，有較強的審美感覺和創(chuàng)造性思維，有從事本專業(yè)教學和初步的科研能力；掌握分析和研究舞蹈作品的方法，具有較強的理論寫作能力。

【專業(yè)概況】

舞蹈專業(yè)是八大藝術之一，是于三度空間中以身體為語言作“心智交流”現(xiàn)象之人體的運動表達藝術，一般有音樂伴奏，以有節(jié)奏的動作為主要表現(xiàn)手段的藝術形式。它一般借助音樂，也借助其他的道具。舞蹈本身有多元的社會意義及作用，包括運動、社交/求偶、祭祀、禮儀等。

【課程介紹】

舞蹈編導、舞蹈基本功訓練、舞蹈學；作教程、舞蹈形態(tài)學、中國舞蹈史、中國民間舞蹈文化、世界芭蕾史綱、歐美現(xiàn)代舞史、舞蹈專業(yè)英語、舞蹈文獻檢索與利用、中國舞蹈意象論、中外舞蹈思想教程，舞蹈解剖學等現(xiàn)代舞技術、舞蹈素材組合訓練、舞蹈劇目分析、舞蹈創(chuàng)作實習、音樂(鋼琴、曲式分析)、舞蹈編導理論、現(xiàn)代舞專業(yè)基礎課程、現(xiàn)代舞表導教系統(tǒng)課程等；

【培養(yǎng)目標】

培養(yǎng)能在專業(yè)表演團體、學校、科研單位、演藝機構(gòu)等從事中國舞、芭蕾舞、現(xiàn)代舞等舞蹈、舞劇編導以及教學與研究工作的高級專門人才。

【就業(yè)方向】

培養(yǎng)具備能從事中外舞蹈史、舞蹈理論的研究、舞蹈教學群眾文藝、對外交流以及編輯等工作的高等專門人才。

【學員風采】

【發(fā)展趨勢】

編導系的主要就業(yè)行業(yè)是各舞蹈藝術團、電視臺等，需求非常大。在這個文化高度發(fā)展的社會，政府高度重視精神文明建設，文藝演出和藝術設計取得了很大發(fā)展，這就要求有大量的編導去完成這些工作。其次，國內(nèi)文化市場的不景氣，也需要有好的編導去輸入新鮮的血液，這就要求我們作為一名編導必須把自己的所長發(fā)揮出來，舞蹈藝術團需要的編導必須有創(chuàng)新的思維、能創(chuàng)作出吸引觀眾的作品，而電視臺則需要既有編導能力，又能懂得電視的人才，這就要求我們必須在學習好本專業(yè)知識的同時，努力學習有其他與之相關的知識。未來的競爭是激烈的，職業(yè)發(fā)展的要求使我們必須認識到自身的素質(zhì)要不斷再提高，使我們能成為一個“全才”。編導的世界是豐富新鮮的，需要我們?nèi)ラ_拓，今后隨著演出事業(yè)的蓬勃發(fā)展，我國藝術市場編導專業(yè)的從業(yè)者將會有更大的需求，促進整個舞蹈編導就業(yè)向更好的方向發(fā)展。

【開設院校】

北京舞蹈學院、解放軍藝術學院、中央民族大學、北京師范大學、四川師范大學舞蹈學院、上海舞蹈學校、廣東舞蹈學校、沈陽音樂學院、首都師范大學、河北傳媒學院、廣西藝術學院、天津師范大學、天津體育學院、天津音樂學院、西北民族大學舞蹈學院、河北體育學院、太原師范學院、內(nèi)蒙古藝術學院、內(nèi)蒙古師范大學、吉林藝術學院、南京師范大學、江西師范大學、山東師范大學、河南師范大學、海南大學、信陽師范學院、南陽師范學院、渭南師范學院、洛陽師范學院、湖北師范學院、湖北民族學院、玉林師范學院、四川師范大學、西華師范大學、貴州財經(jīng)學院、貴州民族學院、首都師范大學科德學院等。

【學校環(huán)境】

【學校簡介】

超世紀學校（中國傳媒藝術教育聯(lián)盟理事會成員）成立于2006年，是影視傳媒培訓學校。開設專業(yè)課程有播音主持、影視編導、空中乘務、影視表演等科目。

面向于全國學員進行系統(tǒng)培訓，為其定制整套培訓方案。超世紀學校始終堅持“潛心教育，匠心育人”的發(fā)展理念，全面整合全國優(yōu)質(zhì)教育資源、先進管理理念。成就未來精彩人生，逐夢祖國美好未來！

“超世紀學校”以豐富的教育資源為孩子以及家庭規(guī)劃美好的未來，幫助內(nèi)蒙古地區(qū)所有學員在這個人生最重要的階段獲得一份永遠屬于自己的藝術專長，讓孩子們因材施教進入適合自己的藝術殿堂繼續(xù)深造，成就未來的精彩人生。
未來，“超世紀學?！睂⒁园^為中心，將服務擴散至全國各地。以專業(yè)精尖的卓越姿態(tài)，為成為業(yè)內(nèi)教育培訓機構(gòu)而不斷前行！